夏休み中、本気の受験生は
「起きてる時間＝学習時間」

それに慣れてきた子は、
８月後半から異口同音に
「スランプ」を口にし出す。

「このやり方でいいのか？」
「もっといいやり方があるんじゃ？」
「友だちの問題集の方が良いかも…」
等々…。

そういうときは
自分（我が子）の解いた答案を見る。

勉強に対しての
「悪い慣れ」が出ているはず。

この「慣れ」を「マンネリ」という。
問題を解くこと（＝終わらせること）が
勉強になってしまっているはず。

答案を「仕上げる」ことを
勉強しなければ得点は伸びない。

マンネリは「雑」を生むだけ。

答案には「走り書き」しているはず。
文字が雑でいい加減になっているはず。
同じ問題を再度誤答しているはず。

いい加減にやれば
いい加減の結果が返ってくる。

必死にやれば
必死の結果が返ってくる。

眠れないところまで、
体重が落ちるところまで悩むのが
本当のスランプ。

そうでないなら、雑なだけ。

緊張感と新鮮さが
慣れ（＝マンネリ）を取り払う。

「ていねいに文字を書く」ことを
意識して勉強を進めればＯＫ。

可能な限り、
ボールペンか万年筆で勉強すること。

解答用紙に書く文字・数字は
いつも「清書」する気持ちで…。